| 2005年法律意大利语笔试卷 |
| 发表时间：2008-11-6 9:48:00 点击：
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1) Trasformare le frasi al plurale Change the following sentences into the plural .
ES: Il ragazzo e’alto
I ragazzi sono alti
La camera è grande---------------------------------------------------------------------------------
Il giardino è verde------------------------------------------------------------------------------------
Il professore è cinese----------------------------------------------------------------------------------
La montagna è alta-----------------------------------------------------------------------------------
Il tappeto è rosa---------------------------------------------------------------------------------------
Il film è interessante--------------------------------------------------------------------------------
La strada è lunga------------------------------------------------------------------------------------
La torta è buona--------------------------------------------------------------------------------------
Il lago è profondo------------------------------------------------------------------------------------
2) Aggiungi l’articolo indeterminativo Add the indefinite article to the word given
ES : banco , un banco
Quaderno---------------------------
Lavagna-----------------------------
Studentessa-------------------------
Studente-----------------------------
Lezione------------------------------
Insegnante ( f )-----------------------
Esercizio-----------------------------
Aula ----------------------------------
Zaino----------------------------------
Libro-----------------------------------
3) Aggiungi l’articolo determinativo Add the definite article (singular and plural) to the word given
ES: vestito
Il vestito, i vestiti
Universita’---------------------------------------------------------------------------------
Vocabolario--------------------------------------------------------------------------------
Studente-------------------------------------------------------------------------------------
Libro-----------------------------------------------------------------------------------------
Lavagna---------------------------------------------------------------------------------------
Albero-----------------------------------------------------------------------------------------
Sedia------------------------------------------------------------------------------------------
Matita------------------------------------------------------------------------------------------
Quaderno--------------------------------------------------------------------------------------
Zaino--------------------------------------------------------------------------------------------
4) Aggettivi, fare il plurale del nome e dell’aggettivo Give the plural of the nounand the adjective
ES: un’anatra bianca
Due anatre bianche
Un elefante tranquillo---------------------------------------------------------------------------------
Un leone coraggioso-----------------------------------------------------------------------------------
Una porta chiusa---------------------------------------------------------------------------------------
Un libro interessante-----------------------------------------------------------------------------------
Una pizza squisita--------------------------------------------------------------------------------------
Un’insegnante brava-----------------------------------------------------------------------------------
Uno studente diligente--------------------------------------------------------------------------------
Una macchina rossa-----------------------------------------------------------------------------------
Una giacca grossa--------------------------------------------------------------------------------------
Una finestra aperta ------------------------------------------------------------------------------------
5) Preposizioni articolate
Completare le frasi Complete these sentences with the prepositions .
ES: ----------sedia c’e’ un cappello (su)
Sulla sedia c’e’ un cappello
--------tavolo c’è un libro verde (su)
I fiori------vaso sono belli (in)
I gessi ---------scatole sono bianchi (in)
---------armadio ci sono due gonne e tre camicie (in)
La macchina e’ ---------strada (su)
La penna e’ ---------.Mario (di)
Vado -------. Anna ------- ristorante (con, a)
Il libro e’ ------studente (di)
Chiedi----------mamma un bicchiere d’acqua (a)
Porta questi fiori ---------insegnante (a)
Vado -----letto a mezzanotte (a)
Oggi andiamo------.--pranzo--------.Giulio (a,con)
Prima devo andare--------posta e ------- banca e poi--------.università (in,in,a)
E’ andato---------camera sua a riposare (in)
6) Answer the question
ES Da dove vieni? (stazione)
Vengo dalla stazione
Dove vai? (museo)
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Con quale macchina vai? (zio)
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A che ora ritorni? (cinque)
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Dove ci vediamo? (bar Roma)
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7) Coniugare i verbi tra parentesi al presente indicativo Give the indicativo presente. Use the suggested subject in
parentheses .
ES: Leggere (io)
Io leggo
Dire (tu)------------------------------------------
Venire (io)----------------------------------------
Sapere (lui)--------------------------------------- < |
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