听写（Dictado） （10 puntos）

（我们先完整的听一遍，然后断句读两遍，最后再完整的听一遍。现在开始）

口头作文（Expresión oral）（20 puntos）

（现在请监考老师关闭录音机，给学生10分钟的时间进行准备。十分钟后再开机。让学生录音）

听力理解（Comprensión auditiva）（20 puntos）

（文章听完三遍后，根据理解笔头回答10个问题，回答一律写在答纸上）

笔试试卷

I. Rellene donde sea necesario los espacios en blanco con artículos (6 puntos):

El inspector Rodríguez

El inspector Rodríguez estaba desesperado. _______ciudad sufría_______verdadera ola de robos. En _______últimos seis meses, habían robado joyas por valor de quinientos millones de pesetas. Nunca robaban en joyerías, siempre en_______ casas particulares. El inspector no sabía si era_______ladrón o toda una banda de_______ladrones la que realizaba_______robos.

Entraban en_______casas cuando no había nadie o había poca gente. Nunca había violencia, ni puertas destrozadas, ni_______heridos, ni_______muertos. Todos los trabajos habían sido realizados limpiamente.

El inspector Rodríguez era_______encargado de descubrir quién robaba las joyas. No sabía cómo hacerlo y por eso estaba desesperado. Hasta ese momento sus investigaciones habían resultado inútiles. Tenía que volver a empezar. Estaba sentado detrás de_______mesa de su despacho. Hacía _______calor, se quitó_______chaqueta. Eran_______primeros días del mes de mayo, pero hacía tanto calor como en agosto.

II. Rellene los espacios en blanco con las preposiciones adecuadas(8 puntos):

(1) No está Juan en casa, dicen que ha salido_______viaje.

(2) Les voy a explicar la razón_______la que falté a la reunión.

(3) _______mi mode de ver, tu hermana no podrá llegar a tiempo, puesto que ha salido muy tarde.

(4) _______la fecha no tenemos ninguna noticia de él, lo que nos preocupa mucho.

(5) Estaba gravemente herido y no podía ni siquiera caminar, por eso lo bajamos del coche_______mi hermano y yo.

(6) _______todo, quería presentarles a mi compañero de trabajo, el Sr. Antonio López.

(7) El perro corría_______el niño y los dos jugaban muy divertidos.

(8) _______la carta de invitación, no os dejarán entrar en la conferencia.

(9)¡Pobre_______mí! ¿Qué voy a hacer_______este loco?

(10) Ahora pasamos_______hablar un poco de la música española, que podrá interesarles a ustedes.

(11) El autobús iba tan lleno que tuve que ir_______pie durante todo el viaje.

(12) Heroicamente, Liu Hulan salió_______ _______la multitud para enfrentarse al enemigo.

(13) El niño comía las uvas _______dos_______dos.

(14) _______su opinión, el enfermo ya no tiene salvación, puesto que ha tardado demasiado_______llegar al hospital.

(15) Quedamos_______reunirnos mañana_______la noche.

III. Ponga en el modo, el tiempo y la persona correspondiente el infinitivo que va entre paréntesis (16 puntos):

(1) Todos temíamos que la situación (cambiar) __________.

(2) (Hacerme,tú) __________el favor de decirles que nos (dejar) __________en paz.

(3) --¿Por qué Juan no vino a la fiesta?

--Pues no sé. (Estar) __________en el trabajo.

(4) Le expliqué la situación hasta que él no (tener) __________otro remedio que aceptar mis sugerencias.

(5) ¡Oye mujer! Te (ver) __________un poco pálida. ¿(Estar) __________ enferma?

(6) Él dijo que todos sus compañeros (estar) __________locos, y no se daba cuenta de que el único loco (ser) __________él mismo.

(7) Que yo (saber) __________,vamos a tener exámenes finales dentro de dos semanas.

(8) No hay remedio, aunque no (comer) __________nada, no conseguiré reducir el peso.

(9) ¡(Salir) __________de aquí ahora mismo! Si no quieres que yo te (castigar) __________.

(10) Lamento mucho que (tratar,tú) __________a mi amigo Juan de esta forma.

(11) (Casarse, yo) __________si (encontrar) __________a una mujer que me hubiera convenido.

(12) ¿Quieres que yo te (llevar) __________a la ópera? No (preocuparse) __________. Lo (hacer) __________ con mucho gusto.

(13) Ayer (encontrarme) __________con Luisa en la calle, pero ésta, como si no me (conocer) __________, ni siquiera me (saludar) __________.

(14) Ellos nos prometieron que (plantar) __________ los árboles antes de que (llegar) __________el verano.

(15) Si tú no me (echar) __________una mano, no podré terminarlo todo a tiempo.

(16) Era un lugar muy hermoso, donde él (ver) __________ por primera vez a la chica que más tarde (convertirse) __________en su novia.

(17) ¡Maldita (ser) __________! ¡Qué mala suerte tengo!

(18) ¡(Tener,tú) __________cuidado con el niño! (Ser) __________muy travieso, que (poder) __________hacer cualquiera cosa.

IV. Hay un error gramatical en cada una de las siguientes oraciones. Escriba la oración correcta debajo de la oración (8 puntos):

(1) La gente no siempre sabe apreciar lo rico que es esta comida.

(2) Dudamos que lo ha hecho él solo en tan poco tiempo.

(3) A decir verdad, no sentimos muy cómodos en esta casa tan lujosa.

(4) Siendo tantos, no creo que podemos caber en este salón tan pequeño.

(5) No es frecuente de que esto ocurra.

(6) Últimamente estoy muy ocupado, pues tengo muchos problemas a tratar.

(7) Al ver la situación, el capitán retiró a sus soldados de la frente para evitar más fracasos.

(8) Cuando quieres marcharte, avísame por favor.

(9) Ayer vi a Elena y la dije que viniera a mi nueva casa.

(10) Si salgas mañana temprano, todavía podrás llegar a tiempo a la exposición.

V. Rellene los espacios en blanco de forma adecuada con las palabras dadas a Continuación (7 puntos):

Capaz cuenta función calidadpartir

cualidad hay mil contarpapel

(Estar) __________ enferma?

(6) Él dijo que todos sus compañeros (estar) __________locos, y no se daba cuenta de que el único loco (ser) __________él mismo.

(7) Que yo (saber) __________,vamos a tener exámenes finales dentro de dos semanas.

(8) No hay remedio, aunque no (comer) __________nada, no conseguiré reducir el peso.

(9) &ie